Leersupervisie
Leersupervisie als onderdeel van de supervisorenopleiding
Leersupervisie voor beginnende (geregistreerde) supervisisoren
Leersupervisie voor verdere professionalisering van de supervisor
De leersupervisie voldoet aan de eisen zoals die zijn vastgesteld door
de LVSC en is een onderdeel voor de registratie tot supervisor.
Leersupervisie is een vorm van leren waarbij de supervisant het
leerproces van zijn cliënt inbrengt. Met andere woorden tijdens de
leersupervisie wordt het supervisieproces besproken wat de supervisant
heeft met zijn cliënt met de bedoeling daarvan te leren. In feite gaat
het erom dat de supervisant leert superviseren om na zijn studie als
zelfstandig supervisor te kunnen werken.
Voor wie?
- Studenten van de supervisoren opleiding
- Beginnende supervisoren
- Supervisoren (geregistreerd) die supervisie op supervisie willen
hebben omdat ze in bepaalde supervisiesituaties tegen hun eigen
grenzen aanlopen
- Supervisoren die zich verder willen professionaliseren
Studenten van de supervisoren opleiding
Voor de studenten van de supervisorenopleiding is het een onderdeel van
de opleiding. Een moduul leersupervisie bestaat uit 15 zittingen elk van
een uur. Deze supervisie voldoet aan de registratie eisen zoals die door
de Landelijke Vereniging van Supervisoren en andere vormen van Begeleiding
zijn opgesteld. Aan het eind van het traject wordt een verklaring
afgegeven.
Beginnende supervisoren
De beginnend supervisor is niet gebonden aan opleidingseisen. Er
bestaat een grote mate van vrijheid t.a.v. leervragen, leerdoelen en het
aantal zittingen en de tijdsduur daarvan. Bij dit traject wordt in eerste
instantie uitgegaan van minimal 5 zittingen van 1 tot 1½ uur, waarbij
minimaal 10 zittingen de voorkeur heeft.
Supervisoren (geregistreerd)
Leersupervisie als vorm van verdere professionalisering. De supervisor
ontdekt al werkend bij zichzelf gebieden, die belangrijk zijn in het
supervisieproces, waar hij nog te leren heeft. Hij loopt als het ware
tegen zijn grenzen aan. Leersupervisie biedt de mogelijkheid om daar aan
te werken. Aantal zittingen in overleg.
Werkwijze
De sessies individuele leersupervisie duren minimaal 1 uur en maximaal
1½ per sessie. Elke sessie heeft de supervisant een inbreng waarover in
de leersupervisie wordt gesproken. Deze inbreng heeft te maken met de
wijze van superviseren en de blokkades / belemmeringen die hij daarin
ondervindt. Sessies vinden één maal in de veertien dagen plaats. Dit
geeft de mogelijkheid voor de supervisant het geleerde in praktijk te
brengen. Voor elke sessie wordt een reflectieverslag gemaakt zodat
duidelijk wordt wat de supervisant heeft opgepikt van de voorgaande
supervisiesessie en daarvan heeft geleerd. Het aantal supervisiesessies is
afhankelijk van het traject, doch voor studenten van de
supervisorenopleiding minimaal 15 sessies van elk 1 uur.
|
